2026年3月9日下午，人文教育学院职业院校技能大赛经验交流研讨会在春申湖校区1701会议室成功举办。学院全体参赛指导教师及幼管教研室老师，围绕技能大赛备赛、参赛关键环节深入交流，总结实践经验、凝聚备战共识，为后续赛事备战及教学提质增效筑牢基础。

研讨会上，各位参赛指导教师结合自身备赛与指导经历，依次分享实战经验、畅谈心得体会。老师们一致认为，团队协作是赛事取胜的核心，教师配合、学生分工、师生沟通凝聚合力，为取得优异成绩提供了保障。杨薇薇老师强调，坚持与毅力是贯穿赛事全程的关键，唯有持之以恒，才能突破瓶颈、取得进步。罗璐老师结合自身指导经验提出两点建议：一是选手选拔应优先选用有韧性、肯拼搏、心态积极的学生，注重对学生的正向引导与激励；二是项目选题需紧扣国家政策导向和地方发展需求，并聚焦评分标准高分值环节打造特色亮点，充分彰显学生专业素养。此外，多位老师分享了自身感悟，如陈建红老师分享备赛过程中要重点关注学生与教师的心理状态，及时疏导压力、调整状态；尹宇童老师表示，备赛需持续优化项目内容与呈现形式，力求精益求精；潘蕊老师表示，在备赛期间通过学习优秀案例、研读专业论文拓宽了视野，有效提升了专业能力与教学水平。王颖教授则表示，技能大赛备赛与参赛是一场充满爱与责任的修行，指导教师既要做好学生的心灵营养师、情绪疏导师，也要当好规则解读者、设计赋能者与现场陪练者，全方位助力学生成长成才。

会议最后，人文教育学院院长与书记对全体参赛指导教师和学生的辛勤付出、奉献精神和优异表现给予高度肯定与表扬，他们指出技能大赛是提升人才培养质量、展示专业建设成果的重要平台，并对2026年备赛工作做了动员和部署，希望全体师生总结经验，强化团队建设、完善备赛机制，将竞赛经验转化为教学实效，以赛促教、以赛促学、以赛促改，在后续赛事中再创佳绩，为学院发展注入新动能，助力培养更多适应时代需求的高素质技能人才。

（撰稿：朱梦华  摄影：朱梦华  审核：张蕊、李文权  发布：卜繁琪）