为持续推进职业教育改革，人文教育学院与内蒙古学以致用培训有限责任公司共建的“托幼一体化产业学院”于2025年3月31日至4月3日开展第二期“企业导师进课堂”专项活动。继3月初首次聚焦职业认知的实践活动后，产业学院导师侯毅焕再次为2023级学前教育专业学生开设进阶课程，重点强化幼儿园工作全流程实践能力。

本次活动以“幼儿园一日流程的组织与实施”为核心主题，创新构建《温馨入园、安全盥洗》《阳光户外、安全离园》《自主进餐、甜蜜午睡》《教学活动的组织与实施》四大教学模块。通过创设真实保育场景、模拟突发事件处置、示范标准化操作流程，系统破解学前教育专业学生在见习实践中反映的流程衔接不畅、细节把控不足等共性问题。

在情景模拟教学环节中，企业导师现场演示晨检规范动作，指导学生运用“一摸二看三问四查”专业手法；在离园流程演练中，通过角色扮演训练家长沟通技巧，强化安全交接意识。参训学生表示：“课程填补了理论教学与实操应用的断层，特别是针对入园焦虑处理、午睡安全管理等细节，提供了可复制的标准化解决方案。”

此次系列活动是人文教育学院深化校企合作的重要尝试。学院将进一步优化与企业的协作模式，完善“课堂学习-模拟实训-岗位实践”的培养体系，使人才培养更贴近幼儿园工作实际需求。

目前，“企业导师进课堂”已形成常态化合作机制。校企双方通过共同开发课程、整合实践教学资源等方式，促进教学内容与岗位要求紧密衔接，为提升新时代高素质幼教人才培养质量探索切实可行的方法。

（撰稿：尹宇童，摄影：侯毅焕，审核：李文权，发布：卜繁琪）